“Jangan dikira pembelajaran dengan teknologi ini tidak memerlukan biaya, karena kita menggunakan jaringan internet, maka butuh biaya,” ujar Natalina yang mengaku dirinya tidak mengetahui apakah dalam kegiatan pembelajaran daring selama ini, para murid sudah memanfaatkan semua fasilitas yang diberikan oleh pemerintah.
Natalina menambahkan, kemampuan tiap anak didik dalam memahami materi pelajaran tidaklah sama. Ada siswa yang bisa memahami pelajaran bila dbimbing langsung oleh guru.
Ada juga siswa yang bisa terampil dan kreatif memanfaatkan waktunya untuk belanjar dan memahami pelajaran secara mandiri. (nue/sja/ce/ala)
