Penerapkan Metode Directive Counseling dalam Proses Pembelajaran

oleh
oleh

Apa saja langkah dalam directive counseling menurut pengamalan penulis :

  1. Memanggil peserta didik secara pribadi dan duduk bersama memberikan informasi kepada peserta didik bahwa berdasarkan pantauan pengajar hasil dari pembelajaran menunjukkan kekurangan capaian peserta didik tersebut/ memperlihatkan hasilnya kepada peserta didik.
  2. Menanyakan permasalahan kepada peserta didik apa yang menjadi penyebab ketidakfokusan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran.
  3. Sebagai pendengar, membiarkan peserta didik menceritakan masalahnya.
  4. Memberikan pemecahan masalah dan memberi dukungan kepada peserta didik .

Tujuan dari dari directive counseling yang dilakukan oleh pengajar adalah untuk mencari problem solving atau pemecahan masalah dalam proses pembelajaran yang diikuti oleh peserta didik. Walau memang tidak seratus persen bisa membantu karena kita menyadari karakter setiap peserta didik berbeda – beda. Tapi paling tidak bisa meminimalisir kegagalan peserta didik dalam mencapai hasil pembelajaran yang baik.

Penulis adalah pengajar di SDN 8 Langkai Palangka Raya